浅谈游戏在小学体育教学中的运用
2017-11-04谢厚清
魅力中国 2017年41期
谢厚清
摘要:体育游戏在小学体育教学中占有至关重要的作用,是开发学生思维,提高学生综合素质的关键因素,如何在小学体育教学中合理的运用体育游戏成为了现今人们关注的主要问题。
关键词:小学体育;游戏;作用
体育游戏作为小学体育的重要组成部分,在教学中有效地加以运用,不仅可以激发学生的学习兴趣,也能满足学生身心健康发展的需要。所以在小学体育教学中应组织更多的富有趣味性、生活性的游戏,在充分调动学生的兴趣的同时,达到教学的目的。同时也要注意游戏的选择,好的游戏可以达到事半功倍的效果,而没有组织好的话,整个课堂就会变得乱作一团。
一、小学体育教学中体育游戏的作用
(一)对学生起到引导作用
在小学体育的教学中存在着一些学生不容易完成的体育动作,在练习这些动作之前,可以借助“游戏”对学生进行辅助引导。比如,体育教师在教授某些动作前,可以针对学习内容进行相似游戏的设计,这些游戏可以是练习方法,也可以是练习形式,这样就为学生熟练掌握新动作提供了便利条件,也对学生起到了引导作用。
(二)提高学生兴奋度并集中他们的注意力
小学生要想熟练掌握某个体育动作,就必须针对此动作进行不断的反复练习,而学生在进行重复动作时,很容易造成注意力的分散,对体育动作的练习密度、强度有直接的影响,因而会导致整堂课达不到所预期的效果。……
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