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电类实验室安全问题探究

2017-10-31王常策阎群

教育教学论坛 2017年42期
关键词:实验室安全

王常策+阎群

摘要:实验室的安全威胁有多方面,如触电、火灾等;设备老化是实验室的隐性威胁;在加强管理制度建设的同时,更要关注设备老化问题。建议制定国家淘汰老旧实验教学设备的标准,以及实验教学设备制造、选件规范标准,从源头上保障实验室安全。

关键词:实验室安全;电路老化;强制淘汰

中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)42-0255-02

学生实验是人才培养的主要环节,实验室是学生成才成长的重要依托。学生通过实验能够巩固理论知识,锻炼操作技能,甚至产生创新思维。实验室是学校人才培养的重要基地,是学生成长的丰厚沃土,但,实验室接待学生人数众多,实验人员流动性大,尤其是基础实验室往往是入职新教师的练兵场,这都给实验室的安全运行带来极大的现实威胁。电气实验设备还有一项容易忽略的设备老化问题,也是一个严重的隐患。只有全面系统地解决好各个环节、各个部分的隐患,落实好各项安全措施,才能确保实验顺利开展,才能保障学生的人身安全,避免国家的财产损失。本文以电工技术实验室为例具体分析。

一、电工技术实验室的安全威胁

触电事故,电工技术实验室的任务是电路性能测量,要使用各种仪表,要用电,要用强电,尽管是低压电,但电致事故仍是电工技术实验室的首要威胁。电工技术实验主要使用强电,触电事故总会发生,本实验室发生学生触电的事件每年都有。发生触电事故的原因多是学生没按操作规程,没能正确使用相关设备造成的。……

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