杨媛媛

摘 要：初中阶段的英语在我们学习的过程中起到一个承上启下的作用，我们应该加强初中英语教学有效性的探究，从而帮助学生们在今后的学习中更加得心应手，不断提高学生的英语水平和素养，不断提高教学质量，促进教学改革的深入进行。本文针对当前的初中英语教学现状提出了具体的探究，希望可以对广大教师教学提供相关有益的指导。

关键词：初中；英语；问题；对策

中图分类号：G633.41 文献标识码： A 文章编号：1992-7711（2017）18-063-01

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0.引言

初中阶段的英语在我们学生整个的学习过程中起着重要的过渡作用，一方面可以帮助我们的学生对小学学到的知识点有一个进一步的深化，另一方面可以帮助我们的学生为将来学习英语知识打下坚实的基础。因此作为新时代的一名教师，我们不应该在课堂中只教授给学生知识，我们也应该教会给学生学习的技巧，让学生在学习中能够既轻松又能学到知识。因此我们教师应该在平时的教学中加强对教学实践的反思，在平时的教学中密切与学生们的联系，不断改进当前的教学思路和教学方式，不断探究适合学生学习的教学模式，充分保证学生学习的最大化，只有这样才能促进我们教学改革的更好深入，不断地提高课堂教学质量，让学生们更好地进行学习。这篇文章针对当前的初中英语教学现状进行了详细的阐释，并提出了几点促进初中英语教学有效性提高的建议，希望可以帮助广大教师在进后的教学中有所指导，从而促进初中生英语水平的不断提高，进一步提高教学质量。……