绘本阅读
2017-10-21李红
报刊荟萃(下) 2017年10期
李红
摘 要:阅读是人一生中获取知识信息、发展智力、与社会交往最重要的途径,在社会和经济发展迅速的今天,人的阅读能力被视为具有很高价值的能力,被称为“学习的基础,教育的灵魂”。由此可见,阅读在亲子间有着举足轻重的作用。
关键词:阅读;亲子;和谐
3~8岁时人的阅读能力发展的关键期,孩子凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的讲解来理解读物。怎样才能让阅读真正地对亲子关系产生一种促进作用,促成亲子间的和谐因素呢?
一、家园配合的早期阅读
家长在对幼儿早期阅读的认识方面存在着不少误区,且阅读在不同家庭中的发展是不均衡的。可以通过两方面开展家园配合的早期阅读,同时也让家长对阅读有一个全新的认识。
1.积极宣传,转变家长的观念
当时我就举了一个有关绘本的例子,那也是我听学校一位老师介绍的一本绘本,具体书名叫什么记不清了,说是买了和儿子一起看的,的确,看这本书不仅仅是看书的内容,而是全身心的理解书,细心的人就会发现,在注明页脚的地方并不像以往的书是用呆板的阿拉伯数字来注释的,而是也在述说着一个小故事——小鸡出壳成长的故事,这是一个发人深省的趣味阅读,可以引起成人的阅读兴趣,因为它需要严谨的观察力,同时具有探索性。在这样的一本能激发探索欲望的绘本中进行阅读,相信任何人都会很感兴趣的。
同样,我还推荐了幼儿园老师进行的一节公开课的绘本——《兔子先生去散步》。……
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