高校辅导员开展思想政治教育的路径探析
2017-10-21周正平
报刊荟萃(下) 2017年10期
摘 要:辅导员是高校思想政治教育工作的骨干力量,是大学生日常工作的管理者以及各项业务工作有效开展的组织者,担负着培养社会主义接班人和建设者的重要使命。辅导员在育人工作中有着不可取代的作用,但实际工作中存在的问题无法适应新时期高校育人工作的要求,因此,高校辅导员思想政治教育工作創新势在必行。
关键词:高校;辅导员;思想政治教育
高校辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。高校辅导员应该根据新时期大学生新的思想特点,不断探索切合实际的思想政治教育工作方法。
一、具备开展思想政治教育工作的素质
对于高校辅导员来说,自身素质是开展大学生思想政治教育工作的基本前提。因此,高校辅导员必须注重提升自身素质与管理水平。从大学生思想政治教育工作实践出发,高校辅导员必须把握好思想政治教育的深度,具备前瞻性、理论性和创新性。前瞻性要求高校辅导员具备开展思想政治教育工作的预见性,在深入分析和了解大学生心理、生理变化的基础上,科学把握思政教育规律。理论性要求辅导员在思政工作中提升自身理论水平,通过不断思考与总结成为思政教育专家,摆脱传统思政工作毫无理论根据的状况。创新性要求高校辅导员提高业务能力修养和理论知识修养,在开展思政教育时不断创新工作方法和理论,提高自己的思维水平和思想政治教育管理能力,充分发挥高校大学生思政工作的有效性[1]。……
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