论新课程改革下高中生英语学习兴趣之培养
2017-10-21施明鸣
报刊荟萃(下) 2017年10期
施明鸣
摘 要:社会需要发展,时代需要进步,这对我国的教育提出了更高的要求。高中是学生学习生涯的关键时期,高中英语作为高中教学的一个重要组成部分,其重要性不言而喻,高中英语的学习也是比较有难度的。如何在新课改下做好英语教学的改革,让学生更好地学习英语知识,是教师需要思考与解决的问题。对高中生兴趣培养方面进行探索,目的在于培养学生英语学习的兴趣上提出一些教学上的改善对策。
关键词:新课改;高中生的特点;兴趣;信息英语课堂
英语作为非母语的基础学科,它的教法该怎样蜕变从而达到新课改的要求,正在引起所有一线英语教师的关注。一堂英语课,每位教师各有其特定的教学风格,但无论采取什么样的方式和方法,最终目的都是通过日常的英语教学,把新课改的精神渗透到课堂,让学生带着浓厚的学习兴趣,感受英语文化的千姿百态,掌握丰富的英语知识。因而,怎样让学生爱上这节课,喜欢上课文的内容,实现从“要我学”到“我要学”的转变,应是我们教师去反思和探索的。关于如何提高高中生英语学习兴趣谈几点体会。
一、培养学生学对英语学习的信心,传授好的学习方法
古语有云:“师者,所以传道授业解惑也。”作为教师,我们不能分别对待学生的好坏,教师的态度直接影响着学生的学习态度,甚至有些学生会产生厌学的思想。所以,教师对于一些暂时落后的学生要多友善地给予正确的鼓励,学生才会在心理上不抵触这门课的学习。……
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