吴宏

摘 要： 本文以高中班主任工作为研究对象，以其在新时期的新要求为研究目标。首先，简单介绍了高中班主任的工作内容以及工作特点；其次，对高中班主任工作的重要作用进行了分析和阐述；最后，探究了新时期高中班主任工作的新要求，希望能够为我国高中班主任工作的有效开展带来一定帮助作用。

关键词： 新时期；高中班主任；新要求

【中图分类号】 G451 【文献标识码】 A【文章编号】 2236-1879 （2017）20-0036-01

引言

作为我国教育体系的一部分，高中教育是青少年成长阶段中各项能力发展的关键时期，同时也是我国基础教育的重要组成部分，在人才培养以及国民素质提高等方面具有十分重要的意义。而作为高中教育中的重要角色，高中班主任不仅是一个班级的组织者，同时也是其管理者，担负着管理中学生的学习以及生活的责任。而中学阶段的学生，其思想还未成熟，情绪不定，再加上新时期随着经济和文化全球化的发展，高中生受到的各种思想的影响，从而容易做出极端行为，这就对高中班主任工作提出了新的要求。

一、高中班主任的工作内容、特点及其发挥的重要作用

教育、管理和服务实际上就是高中班主任的主要工作内容，同时这样是其重要的工作职责，而这些内容就决定了高中班主任工作的服务性、系统性、复杂性以及时代性的特点。其中，班主任工作的服务性，主要体现在其“以学生为本”，为学生提供健康成长以及成才之路的服务方面，说到底就是为学生的学习而服务的。……