姜嘉楠

摘 要：随着新课程改革的不断深入与发展，众多的新型教学手段涌现出来，微视频就是大军中的一枚重磅炸弹，为当前发展停滞不前的教学窘境带来了强劲火力。微视频作为现代教学的科技产物，能够帮助教学来应对新课程改革的潮流。而正处于教学低谷的乒乓球教学，需要注入一波强心剂来改善这种尴尬的局面。由于微视频具有极强的运用价值，并且丰富多变的特性，能够为教学目标的达成带来更多的可能性，那么笔者认为在乒乓球教学中运用微视频将是一个行之有效的措施。

关键词：微视频 乒乓球教学 高效课堂

中图分类号：G846 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2017）01（c）-0237-02

随着时代的进步与网络信息技术的发展，科技的成果出现在生活的每个角落，就教学领域而言，众多科技教学手段为教学带来了无限生机，“微视频”就是目前运用较为成熟与广泛的有效教学手段。在目前的乒乓球教学中，教学成效不高，理论知识零散、实践技能较弱是急需改善的问题。而将微视频教学运用在乒乓球教学中，可以将知识碎片化、简单化、形象化，同时注重学生实践技能的提升，能够有效帮助教师实现预期的教学目标。并且新型的科技手段运用在教学中能够激发学生的学习兴趣，在学生兴趣的引导下有助于实现乒乓球教学的长远发展。那么笔者将针对乒乓球教学，浅谈微视频在其中的运用。

1 微视频教学的运用特点

1.1 设计精美

微视频教学是将理论知识形象化的一个重要手段，利用多媒体的放映功能，将理论知识做成活动的动画来进行展示，相比教师传统的口头传述更加形象直观。……