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阐述如何打造初中体育高效课堂

2017-10-21刘一岳

神州·下旬刊 2017年7期
关键词:构建策略初中体育高效课堂

刘一岳

摘要:素质教育的推行和教育改革的进展,对课堂构建提出新的具体要求,“构建高效课堂”正是课程改革的重点。现在学校的重点不仅仅在于对学生的学业培养,更重要的是促进学生德智体美的全面发展,而体育是学校教育的组成部分,学校体育是学生终身体育的基础,因此如何构建初中体育的高效课堂显得尤为重要,教师必须深刻认识到体育教学的重要性,调动学生学习体育的积极性,从而达到提高整个民族体育素质的目标,展现民族旺盛的生命力。为构建初中体育高效课堂,教师要和学生探索合理科学的教学法,通过有效策略的实施,提高初中体育教学质量。

关键词:初中体育;高效课堂;构建策略

高效课堂旨在以最少的精力、物力和时间的投入,实现教学效率和教学效益的最大化。高效课堂效益是教学的效益,一堂体育课是否有效,就看一节课下来学生有无所获,教学活动的进行要具有针对性,但在当前的初中体育课堂教学中,部分教师往往只注重对学生运动技术和体育知识的传授,忽略学生的主体性,那么到底如何才能构建初中体育高效课堂呢?

一、采用体育游戏形式,激发学生兴趣

游戏教学作为体育教学的一种重要形式,能够促进学生的心理发展,营造良好的课堂氛围,使学生得以放松,并在游戏过程中实现高效学习。受“应试教育”的影响,初中生面对繁重的学习任务和各方压力,教师要通过体育课帮助学生缓解压力。……

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