浅析初中政治中核心素养培养的课堂教学策略
2017-10-14郭婷
神州·中旬刊 2017年9期
郭婷
摘要:初中政治的教学是学校构建完善教学策略的基石,它在对学生优良的核心素养的形成過程中起着重要的作用。近几年来,在新课改的背景下,初中思想品德教学方式和教学理念都发生了巨大改变,教师和学校都把学生的核心素养教学放在了一个重要的地位。初中的核心素养教学中,能够帮助学生形成正确的人生观、价值观以及世界观,对学生完善人格的形成有着很大的帮助,本文就以学生的课堂教学的角度出发,就学生如何在初中政治教学中培养核心素养进行研究和探析。
关键词:初中政治;核心素养;课堂教学;价值体系
在社会日益发展、人们价值观日益多元化的今天,在初中政治教学中把核心素养的培养作为焦点是发展的必然趋势。学科素养是学生在对本学科进行专业学习所必须具备的素质,它是教育教学的核心内容,也是课程教学的主要目标。中学的学习整个学习生涯中的关键环节,这就提示我们,在初中思想品德教学中应当加强对学生核心素养的培养。
一、初中政治核心素养的重要意义
(一)核心素养的主要内容
对于初中政治教学就有明确的条文:“课程是以社会主义核心价值体系为方向,引导学生获得思想品德的理论常识,运用辩证唯物主义的思维方式,培养实际解决问题的能力,为学生的终身发展奠定思想品德政治素养。”所以说初中政治的核心素养可以概括为:培养学生科学……
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