孙云飞+班建民+罗恒+陶重犇

收稿日期：2016-12-27

作者简介：孙云飞，苏州科技学院电子与信息工程学院，博士。（江苏苏州/215009）

*本文系国家自然科学基金青年基金项目“室温高电子迁移率晶体管的太赫兹混频探测器优化研究”（项目编号61401297）、江苏省自然科学基金 青年基金项目“基于混频探测机理的太赫兹探测器件优化研究”（项目编号 BK20140283）的阶段成果。

摘要：本文针对地方经济发展对电气信息类专业毕业生的需求，深入分析了苏州科技学院电子与信息工程学院在人才培养过程中存在的问题，通过与中兴通讯、Google以及Oracle（中国）等企业的深度合作，从师资队伍建设、知识传递平台建设、人才培养方案以及校内外实践基地和教学管理改革等方面，提出了“产教融合、协同育人”的专业建设方案。该校信息类专业的实践表明，本方案具有较好的应用价值和推广价值。

关键词：专业建设；产教融合；协同育人

一、引言

随着经济结构调整和产业结构的转型升级，苏州及长江三角地区对电气信息类（简称信息类或IT类）高层次工程化人才的需求随之增大。但是，目前高校培养的学生无论在知识、能力、素质等方面却暴露出与IT产业发展及社会需求不相适应的矛盾。概括而言，地方高校在工程化人才培養方面存在以下一些问题亟待解决。

（一） 人才培养定位与社会需求的匹配度不高

在传统的办学模式下，由于人才培养定位过于强调“通才”，导致学校对人才培养目标的认识不清晰、理解不深入，培养定位与社会需求的匹配程度不高。……