美国海军医疗卫生人才教育培养模式及启示
2017-10-12卢姗姗栾洁李旭霞陈伯华李檬
继续教育 2017年10期
关键词:人才培养
卢姗姗+栾洁+李旭霞+陈伯华+李檬
摘 要:我国军队院校改革正在进行,如何为海军培养出素质更高、能力更强的医学人才成为了急需解决的问题。美国海军是世界上最强的海军,近年来通过伊拉克、阿富汗等战争及一系列非战争军事行动的磨砺,其卫勤保障能力得到了进一步的检验和提高。因此,美国海军医疗卫生人才的培养对我国海军未来军队院校的改革具有一定的参考意义。
关键词:美国海军;医疗卫生;人才培养
中图分类号:G726 文献标识码:A
一、 美国海军卫勤力量构成及来源
(一)卫勤力量构成
美国海军卫勤力量主要由军医大队、护理大队、牙医大队、医疗服务大队和医院看护兵大队5个大队组成。根据2016年资料,5个大队在美国本土及海外的卫生人员达6.3万人,负责全海军约270万人的医疗保健、卫生防疫、医学教育和训练及科研等工作。目前,军医大队共有现役和预备役军医官4000人,涉及24类专业,超过200个子学科;护理大队现役和预备役护理军医官约有4200人,涉及17类专业;牙医大队现役和预备役牙医官约有1400人,涉及15类专业;医疗服务大队现役和预备役军医官共计3100人,涉及31类专业;医院看护兵大队拥有现役和预备役看护兵29000人,涉及39类专业。除现役和预备役军医官外,联邦文职人员在美国海军医院、研究单位中也承担了重要工作,弥补了因军医流动性大而带来的人员、机构不稳定的问题。
(二)卫生人才来源渠道
现役军医官来源主要有三个途径:一是军队自己培养,主要由三军医科大学承担。……
登录APP查看全文
