张鸽

【摘 要】在当前学前教育教学不断发展的大形势下，社会上对于学前教育也有着越来越高的要求，因而在学前音乐教育教学中提升教学质量及效果也就十分必要。在学前音乐教育教学过程中，应当对双线教学方法进行合理应用，从而对学生音乐素养进行更好培养，使其得以更好发展。本文就学前音乐教育中双线教学的应用进行分析。

【关键词】学前音乐教育；创新教学；应用

中图分类号：G610 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）17-0190-01

在当前学前音乐教育过程中，为能够得到比较理想的教学效果，应当对科学合理的教學方法进行应用，而双线教学法就是比较重要的一种。所以，学前音乐教育教师应当对该方法加强了解，并对其进行合理应用，以促进学前音乐教育更好发展。

一、双线教学法基本内涵及其作用

在实际教育教学过程中，要求教师应当与实际教学内容相结合，并且与学生身心发展特点相结合，在此基础上选择方式及方法进行教学，从而保证能够将相关教学目标顺利完成，并且对学生进行全面培养，使其得以更好发展。而所谓双线教学法，具体而言所指的就是在实际教学过程中教师依据具体教学目标及相关教学内容，选择两种高效教学方法，使两者有效结合，并且在整个教学活动中贯穿，最终使教学质量得以有效提升。

对于双线教学法而言，其在实际应用过程中主要由两条线组成，即明线与暗线，其中明线所指的就是兴趣……