新课改背景下小学体育教学方法探究
2017-09-29卢忠祥
读天下 2017年21期
摘要:随着素质教育和新课改的推行,对我们小学体育教学工作提出了更高的要求,作为小学体育教师,要顺应新课改的潮流,学会运用更加有效的体育教学方式,以提高学生的体育综合素质。本文笔者结合自身多年的小学体育教学经验,谈一谈在新课改背景下小学体育教学的有效方法。
关键词:新课改;小学体育;体育教学;方法
小学体育是小学教育体系的重要组成部分,也是整个体育教学的基础。小学正是学生身体成长发育的阶段,因此这一阶段的体育教学十分关键。然而由于在传统的教育体系当中,常常忽视体育教学,学校和教师过于注重学生学习成绩的提高。另外,传统的体育教学方式也存在着很大问题,教学方式过于单一,教师“填鸭式”的教学方式也难以激起学生的学习兴趣。教师应该运用更加灵活多样的教学方式,通过在体育教学中融入游戏和其他有趣的体育活动,使学生主动地参与到体育学习中来。
一、 多媒体教学法
随着信息技术的发展,多媒体技术被广泛地应用到教学当中。在小学体育教学中,利用多媒体技术可以更好地辅助教学。多媒体技术可以将一些抽象的理论知识转化为动态的画面,让学生对一些形体动作有更直观和深入的认识。另外,多媒体技术可以有效地创设教学情境,让学生对体育的基本知识印象更为深刻,这样就会让体育理论教学的课堂更加活跃,学生掌握了基本的理论知识,从而更好地应用到体育实践当中去。……
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