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浅谈高中信息技术教学中存在的问题及解决策略

2017-09-21贾太鹏

新课程·中学 2017年8期
关键词:解决对策问题

贾太鹏

摘 要:伴随着21世纪的到来,科学的不断发展和进步,信息化的时代已经到来,并且在各个领域都逐渐普及开来,将计算机技术应用于教学领域,在课堂上教师充分将信息技术知识传授给学生,这已经成为极其重要的课程之一。主要针对现阶段高中信息技术教学中存在的问题展开研究,并采取相应的解决策略,希望对今后的信息化教学有所帮助。

关键词:高中信息技术教学;问题;解决对策

在当今社会人们的生活之中,计算机和互联网已经逐渐普及,在各个领域都已经成为重要的辅助工具,现在的人们也逐渐意识到,将来则是一个信息化的时代,想要紧跟社会的步伐,只有熟练地掌握各种先进的信息技术,才能适应社会的长远发展。所以在高中信息技术教学中,有效的信息技术教学不仅能够培养学生的各方面能力,还能够提高学生的综合素质。

一、现阶段高中信息技术教学存在的问题

1.学生信息技术知识水平有很大差异

高中学生的基础各有不同,有些学生来自于一些乡镇或者是农村,由于基础设施不完善和经济落后,他们根本就没有见过电脑,更没有使用过。有些学生虽然接触过电脑,但是只是局限于打字和玩游戏的简单操作,所以学生的基础知识水平不一,给高中信息技术教学带来了诸多的问题。

2.对信息技术教育重视程度不够

在任何城市,高考中都没有信息技术这一学科,所以现在的应试教育中,学生自然对信息技术教育的重视程度不够,学生只是一味地为了高考,甚至不愿意花费太多的精力和时间在这门学科上,所以关于信息技术的教学必然受到一定的影响,教学效果无法保证。……

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