蔡本领

摘 要：初中思想品德课程属于一门人文性学科，需要学生对知识点进行大量的记忆。微课是目前一种新的教学方式，它能将枯燥的知识内容生动地展现在学生面前，还能帮助进行理解和记忆。结合微课的特点，分析了微课在初中思想品德教学中的意义及教学策略。

关键词：微课；思想品德；运用

我国信息技术正处于一个飞速发展的阶段，在日常教学中也出现不少新的教学方式，“微课”就是其中的一种。这种教学方式主要是以视频作为载体，展现不少优秀教师在学习过程中对某个知识点或是某类型题目的讲解和教学。它在传统教学课件、教学设计或是教学反思的基础上结合了先进的互联网技术，形成一种全新的教学模式。在近些年的尝试中我们发现，微课这种教学方式在学习过程中主题突出、指向性明确，可以有效地在短时间内详细介绍教学中的重、难点，让学生能在最短的时间内掌握知识点中的关键内容。在初中思想品德教学中，微课也发挥着重要的作用。

一、微课在初中思想品德教学中运用的意义

目前，微课这种教学方式正处于迅速发展的阶段，其相关理论体系也在不断的构建过程中。网络中以初中思想品德中的知识点为主的微课资源越来越多，对思想品德的教学有着重大的意义。

1.满足学生学习需求

学生在班级学习中必然会产生个体之间的差异，在传统教学模式中，教师精力有限，很难照顾到每一个学生。……