摘 要：学校教育的基本环节离不开课堂。电子信息时代的来临，宣告着教育要进行新的变革，新课改对小学语文的要求不断提高。在新课改的教育背景下，要求教师必须学习与时俱进的教学新思想和新理念，为学生营造良好的课堂氛围，亦师亦友的师生关系。在教育新变革中，为了响应国家新课改规定，为提高小学语文的教育教学效率，教师们在努力着。

关键词：小学语文；课堂教学；多媒体；自主学习

真正的语文是什么，是能运用在现实生活中的常识文学。语文教学不能只教授课本内容，要更贴近学生、贴近生活，让學生在生活中或者是在任何地方，都能充分体会到语文知识带来的知识馈赠与喜悦。随着信息时代的来临，教师们的备课不再显得单调无趣，使培养小学学生的听、说、读、写、译、编等方面有了更卓越的教学方法。

为了全面提高学生的语文素养，需要教师培养学生们自主、合作和探究式的学习方法。兴趣是最好的老师，更贴切生活使学生对语文知识产生浓厚的兴趣，从而提升学习意识。

一、 改变教学方式

新课改大背景下，既要求教师与时俱进，同时也要求着学生们。小学语文课堂要改变以前传统的教学方式“我讲你听，我问你答”，放下“高高在上”的教师身份，注重培养学生以自我的方式理解教学内容，了解学生的心理需求，正确引导学生自主学习能力的形成。教师要以学生为主教师为辅的新教学理念，做到避免以前传统教学中“填鸭式”和“灌溉式”的课堂教学。……