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论述高职学生英语翻译学习中常见错误及翻译技巧

2017-09-14范小姝

魅力中国 2017年27期
关键词:高职学生

摘要:高职院校英语学习的主要教学目标是为培养学生能听的懂、说的出、读的通、写的来、能翻译等五方面的能力。翻译是英语学习能力的综合运用,听、说、读、写等能力的培养为翻译夯实基础,因此,翻译在高职学生英语学习中占据了重要部分。21世纪经济日新月异的发展,加速了全球化的进程,社会对英语翻译人才的需求越来越急剧。但英语翻译能力却是广大高职学生最薄落的方面。本文主要简单论述高职学生英语翻译学习中常见错误及翻译技巧。

关键词:高职学生;英语翻译;常见错误及翻译技巧

数据显示我国高职学生的英语翻译能力普遍弱,主要原因是由于中西方文化背景差异大,相关英语教育制度体系待完善。因此,本文提出了几点提升高职学生翻译能力的建议,高职学生在学习英语翻译的环节中,在熟记于心的基础上,需要积极运用这些建议到翻译过程中去,翻译能力在不断尝试与不断积累中提升。

一、翻译教学的重要意义

一两千年以前,人们的生活中就有了翻译的行为。翻译在维基百科中的定义为“把某种语言表达的思想、内容转为另外一种语言。”在整个阶段中需要翻译者了解某种语言的文化背景、风俗习惯,以此确保翻译的准确性。

随着科学技术与互联网的快速发展,国与国之间的距离越来越小,教育、商业、军事间的交流与合作越来越多,英语作为国际语言,成为中国与全球接轨的枢纽之一,不论是人数还是次数都保持着急速增长的速度。……

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