论几何画板在小学数学教学中的灵活应用
2017-09-13江仲琴
数学学习与研究 2017年16期
江仲琴
【摘要】随着教育的不断发展,小学数学教学也开始受到人们的广泛关注.几何画板有着极为重要的作用,同时也是教师创建教学情境引导学生解决实际问题的重要工具之一.在小学数学教学中融入几何画板,不仅可以将抽象的数学知识直观地展现在学生的面前,同时也可以丰富课堂教学内容.基于此,本文针对几何画板在小学数学教学中的运用进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.
【关键词】几何画板;小学数学;课堂教学;运用分析
几何画板在小学数学教学中可以帮助教师制作出适宜的教学课件,利用这一软件,也可以借助形象化的方法来将数学知识展现在学生的面前.在新课改中,也明确提出,教师要把小学数学教学与现代化教学工具进行融合,这样才能真正提高教学的效果.
一、实现动态教学,提高学生学习的积极性
对于数学教学来说,动态教学与静态教学之间的互换已经成为常见的形式之一.一般来说,教师可以借助相关的语言与文字等来向学生展现出静态或是动态的问题,从而激发出学生的想象力,并通过平面作图等方法来让学生感受到图形中的变化情况,从而引导学生进行探索与分析.在这种传统的教学模式中,要求教师自身要具备一定的语言表达能力,而对于学生来说,则要具备一定的想象力与空间思维能力等.所以,学生要先根据教材中的内容来在头脑中进行构思……
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