小议高中美术多媒体教学
2017-08-13马丽
读书文摘(下半月) 2017年6期
马丽
摘 要:随着现代社会科学技术的进步,多媒体技术已成为现代教学领域方面的一个热点课题。多媒体技术把这些媒体按一定的要求和原则有机地整合起来,利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递多媒体,以实现教学目的的一种现代教学手段。它能在教学中大量运用多媒體技术丰富高中美术课堂教学内容,强调以学生为中心,注重学生与教师之间的互动,大大激发了学生学习美术知识的兴趣。
关键词:多媒体技术;高中美术;运用
现代化多媒体教学手段的妙处,让人感到从未有过的新鲜和活力,既激发了学生的学习兴趣,调动学习的积极性,又给学生练习提供了广泛的信息资料,开阔了学生的眼界,拓宽了学生的思维,培养了学生的创新意识。因此,越来越多的教师不断地把多媒体辅助教学方法和手段引入到教学课堂。多媒体辅助教学正以其自身独特的优势越来越多地占据课堂教学探索和研究这一块阵地。
一、利用多媒体,可以创设教学情境
在高中美术课教学过程中,教师可根据教学内容特点和学生的心理特征,遵循趣味性和针对性的原则,根据新课内容和学生的学习实际巧妙运用电教媒体,促使学生产生强烈的求知欲,从而进入最佳学习状态。多媒体辅助教学使知识打破空间、时间的限制,教学内容变得具体、直观,弥补了传统教学方法的不足。当学生对学习的对象产生浓厚的兴趣和好奇,认识到学习任务的意义时,他会积极主动地进入学习活动。……
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