尚广荣

摘 要：随着教学改革的不断深入，无论是教学观念还是教学手法都有了一个很大的变化，新型教学观念倡导体现学生的主体地位，自主学习模式也随之被推广。在教学压力不断提高的客观背景下，教师能够在固定课时内完成的教学任务十分有限，随着教学压力的不断增大，教师能够在课堂上做到的就更加少，换言之，学生的学习会更加依赖于他们在课后的自主学习。接下来，将结合实践经历，浅谈在小学语文教学中如何培养学生自主学习，希望对相关教育者起到部分的借鉴作用。

关键词：小学语文；自主学习；主动性；学习习惯

由于教学压力越来越大，学生的学习更多地依赖于学生在课后的自主学习，在以前，这种学习模式难以推广，但是随着新型教学理念的逐步推广以及信息技术的不断发展，自主学习模式的局限逐渐被打破，成为广受学生欢迎的一种学习模式。在一定的实践教学中，自主学习这一种模式还是取得了一定的成绩，但是在实际中还有很多的问题，可以说自主学习模式在小学语文教学中的发展空间还是比较大。接下来，笔者将从自主学习在小学语文教学中的现状、典型问题，还有对应策略分析等角度展开论述。

一、自主学习模式在小学语文教学中的应用现状以及问题

经过长时间的传统教学，这一种教学模式在小学语文教学中的弊端相对充分地暴露，總的来说，这已经跟不上社会以及教学的发展。……