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浅谈初中英语教学中学生兴趣的培养

2017-08-09张春媛

校园英语·下旬 2017年8期
关键词:初中英语教学培养

张春媛

【摘要】兴趣教学虽说是老生常谈,但确是最有效的一种方式。随着英语考试方式的改革,英语教学也随之发生了一定的变化,更实用、更合理,初中英语教学在衔接小学英语教学的基础中,在学生有一定英语学习基础的前提下,更要注重兴趣的培养,从而激发学生的学习热情,更好地投入到英语学习中来。

【关键词】初中英语教学 学生兴趣 培养

前言

英语作为世界上使用最广泛的语言,虽然不是我们的母语,但学习所花费的时间和精力远远超过了中文的学习,它作为一门基础学科,在学生学习过程中所付出的努力是非常的多的,而它的使用价值却伴随着于升学、就业,再学习的过程之中,随着国家的强大,对外交流的增多,对英语的应用也越来越广泛,掌握流利娴熟的英语及英语对话,对自己将来的升学和就业都有着十分重要意义。

一、对英语教师的要求

英语作为非母语学科,英语教师要想让孩子们喜欢学习英语,就要花费更多的时间和精力来准备教学,设计课程,积极地备学生,让学生对英语产生兴趣,养成良好地学习习惯,端正学习态度,这就要求教师在传授英语知识的同时,更要思考如何来调动学生的非智力因素,如何培养学生学习英语的兴趣,寻找和总结出培养英语学习兴趣的途径和方法,学生有了兴趣才能更加认真、积极地投入到英语学习之中作。

二、如何培养英语学习兴趣

首先,要让学生融入到英语学习之中。……

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