游戏教学法在对外汉语综合课中的运用
2017-08-04张思梦
北方文学 2017年5期
张思梦
摘要:本文旨在讨论游戏教学法在对外汉语综合课中的运用,结合笔者的对外汉语教学经验,总结出游戏教学法在对外汉语综合课的可行性,并期望在以后的教学中能发挥重要的作用。
关键词:游戏教学法;对外汉语;运用
随着近年我国经济在全球的高速增长,"汉语热”正在世界范围内形成,随着留学生和外国友人在中国的长期停留,"对外汉语教学”也慢慢朝着重要的学科的方向发展。但在语言类的教学中,很多学生对语言课堂提不起兴趣,认为语言学习枯燥乏味,这也是对外汉语课堂所面临的的一大难题,尤其在综合课的教学中,很多时候教师所讲解的内容都比较乏味,学生所能集中精力上课的时间也十分有限。因此,在这种情况下,很多对外汉语教师和学者对对外汉语课堂做了详细的研究,认为游戏教学法在一定程度上能够提高学生对课堂的兴趣和上课的积极性。
一、游戏教学法的介绍
游戏教学法是“以教师为主导,学生为中心“的一种教学方法,游戏教学法的主要作用是激起学生对课堂学习的兴趣,提高学生在对外汉语课堂中学习词汇、语法等的积极性,从而活跃课堂氛围,最终提高课堂教学效率。
(一)游戏教学法的特点
1.游戏教学法能够提高学生对汉语学习的兴趣。在对外汉语教学中,许多留学生对于语言学习的索然无味都望而生畏,在这样的状况下,对外汉语研究者和教师就应该找出相应的……
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