摘要：高等教育是教育行业中最闪耀的明珠，承担着为社会、国家培养与输送人才的重任，在教育改革的背景下，高校重视对学生的文学教育工作。基于此，本文将从“真善美”三方面分析文学教育在高校人才培养中的价值，并提出发挥其自身价值的具体措施，旨在促进学生全面发展。

关键词：文学教育；人才培养；“真善美”

前言：

文学教育集鉴赏性、教育性、艺术性以及人文性于一体，将其应用在高校的教育中能够培养学生的文学爱好，提高学生的综合素质。目前，部分大学生尚未形成学习、阅读文学的良好习惯，因此需要高校改变传统的教学模式，激发学生对于文学的兴趣，让学生充分感受文学的魅力。

一、文学教育在高校人才培养中的价值

（一）培养学生“真”

“真”是文学的根本。近代文学作家的代表人物之一就是鲁迅先生，其文学作品生动、真实的体现了“吃人的旧社会”。鲁迅先生通常都使用写实的写作手法，将真实的旧社会展现在读者的面前，同时切实的表达民众的疾苦，读过鲁迅先生作品的人都能够感受到旧社会对人们的压迫。大学生是社会的栋梁，需要承担社会发展的重任，在閱读鲁迅先生文章的基础上，认识、感悟现实生活，以积极、乐观的心态面对困难。处于高校的大学生缺乏社会经验，因此可以通过文学作品初步形成对社会的认识，通过潜移默化的方式给予学生社会经验，激励学生勇敢强行，形成正确的价值观。

（二）培养学生“善”