浅析书法练习对儿童个性发展的影响
2017-07-28王皓亮
神州·中旬刊 2017年5期
王皓亮
摘要:中国书法艺术是以汉字为形体来展现的独特艺术形式,它不仅可为人们带来艺术的享受及传统文化的熏陶,还能对人们良好性情及心理素质的培养产生有利作用。有研究发现,在人们进行书法活动中,人的呼吸、血压及脑容积等都会出现相应的而变化,而这种变化将会使得人在认知活动上、思维上都被积极激活,从而使得书写者形成敏捷的思维、加快的反应力以及认知能量增强等效果。本文从书法自身的特点入手,分析了书法练习对儿童个性发展所产生的影响,以期在今后的书法学习中更好地利用书法艺术来陶冶儿童情操,使得儿童养成一个健康积极的心理态度。
关键词:书法练习;儿童;个性发展;影响
在儿童成长过程中对儿童性格、心理状态、身体等发展产生影响的因素很多,有社会因素、家庭因素及经济因素的影响。而社会因素的普遍性是对多数地区儿童发展产生影响的重要因素,尤其是儿童的心理健康发展[1]。很多儿童由于自身的自制力不强,而现今社会各项科学技术得到发展,儿童在游戏中得到的乐趣很多,而多数游戏中掺杂的暴力血腥因素导致多数儿童无意于学习,学习时注意力不集中,经常违反学校纪律等。另外,由于缺乏社会实践活动,导致很多儿童的性格内向,缺乏自信心,对于人际关系很难很好处理。而书法作为我国特有的一项艺术形式,练习书法具有修身养性、静气清心等作用,因而在研究儿童个性发展时,考虑书法可起到的有利作用,以期儿童正常的个性发展得到保证,不再沉溺于虚幻的游戏中。……
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