谢海英

【摘 要】“慕课”是一种全新的在线教学模式，将学习与开放网络资源结合起来新的课程模式。文章介绍了慕课模式下将案例教学、项目驱动、翻转课堂等多种教学模式应用于电子商务概论课程的教学过程，并根据实际应用情况阐述慕课环境下混合式教学模式对课程教学的实际效果。

【关键词】慕课；混合式教学；翻转课堂；案例教学；项目驱动

【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688（2017）10-0063-03

1 慕课理念

近年来，我国网络信息不断发展，“互联网+”对教育领域冲击也比较大，各种网络技术在教育教学中应用越来越广泛，慕课作为“互联网+”的典型应用，对加快教育教学领域的改革步伐有着重要的影响。作为一种开放的、新型的教学方式，慕课在全球发展迅速并影响广泛。慕课利用现代互联网技术能够实现线上教学，慕课平台成为新的互联网教育平台，在慕课平台中教师可以上传、分享多种课程教学资源，用户可以在平台上共享各种教学资源，并按照自己的时间和能力情况分配学习时间和进度，对重点内容可以有针对性地研究与学习，用户也可以通过平台与教师、学员进行无障碍的交流与学习，使课程的学习变成一个开放的课堂。慕课打破了传统课程学习模式，不受时间和空间的限制，学生通过各种移动设备访问慕课平台就可以实现线上教学，这种新的教学模式深受教师和学生的欢迎，因此慕课在教育领域中成为教师推崇的新方式。……