浅谈小组合作学习在教学中的优势
2017-06-27张青
中学教学参考·文综版 2017年6期
张青
[摘 要]小组合作学习是一种课堂教学模式,在这种模式中教师把学生分成若干个学习小组,通过指导小组成员展开分工合作,充分发挥学生的学习主动性和积极性,提高学生个体的学习能力,引导学生会学、乐学。这种教学组织形式能够把个人自学、小组交流、全班讨论、教师指点有机地结合起来,促进小组成员之间合作、竞争,激发了学生的学习热情,增强了学生的学习信心,锻炼了学生的各方面能力,挖掘了学生的学习潜能,使学生在互补互助中共同提高。小组合作学习在课堂教学中有利于培养团结合作的精神;有利于培养学生独立思考的习惯和提高自主学习能力;有利于提高学生自我约束、专心学习的能力;有利于提高学生理解沟通、语言表达的能力;可以提高学生动手操作的能力。
[关键词]合作;学习;有利于
[中图分类号] G632.4 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2017)18-0059-02
学生在课堂学习活动中的态度是否积极,是否主动,决定了课堂教学质量的好坏和教学效果是否明显。如果学生能够积极参与课堂活动,对于所学的内容就会理解比较深刻,能够比较牢固地掌握知识,这样,他们就会对学习产生兴趣,学习能力也能得到增强和发展。随着教育改革的不断推进和新课标的出台,小组合作学习的方式走进了课堂。小组合作学习是一种课堂教学模式,在这种模式中,教师把学生分成若干个学习小组,通过指导小组成员开展分工合作,充分发挥学生的学习主动性和积极性,提高学生个体的能力,引导学生会学、乐学。……
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