张博

摘 要： 为了适应时代、适应社会的需求变化，护理教育应将人文素质教育与专业知识教育的紧密融合，才能培养高素质护理人才。

关键词：用人单位 人文素质 培养

中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）03-0181-01

21世纪是科学技术突飞猛进高度发达的知识经济时代，时代呼唤高素质创新型的人才。为了适应时代、适应社会的需求變化，全面为社会竞争发展服务，护理教育必须由学科专业应试教育为主而转向全面的综合素质教育为主。

一、用人单位对护理人才的素质要求

根据用人单位对护理人才专业能力、综合素质诸多要求的排序上看，素质要求排在首位是专业理论知识；其次是临床操作能力。多数用人单位对护理学生创新能力、学习能力也非常注重。对护理人才的职业素养要求，首先应该具备爱岗敬业精神，责任心，事业心、进取心，其次为人际交往沟通能力与团队合作精神，还有多数用人单位把具有组织协调能力、适应能力和应变能力放在最后2位。当然，并不是组织协调能力和适应能力不重要，只是当下社会更多的重视护理人才的综合素质、整体能力，从适应社会需求这个层面考核，爱岗敬业精神、责任心、事业心、进取心等个人素质被放在了一个更为重要显著的地位。所以在对护理人才的培养打造方面，除了进行必要的专业技能培养教育之外，还要对科研能力、心理素质、法律意识等诸多动态能力进行教育培养，而且有必要着重强化。……