张菊花

摘 要：班级是学校工作的基本单位，从某个角度分析，班级管理的情况决定了学生的学习以及在学校的生活，甚至还会对学生的健康成长有所影响。而在班级管理中，班主任的作用意义重大，关系到了学校教育的好与坏，关系到了班级管理的效率。因此，在新课改的发展背景下，积极探究班主任管理艺术具有划时代的重要意义。

关键词：德育；班级管理；教育方法；班主任

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2017）04B-0014-02

一般情况下，学校中的各项活动，包括教育教学、学生管理等均离不开班级，因此可以肯定地说，班主任是学生的组织者以及领导者，班主任工作的好坏直接影响到整个学校教育的成功与否。怎样切实管理好班级，促进学校德育工作顺利开展呢？

一、学会关爱聚人心

班主任是班级管理的灵魂与基础，作为一名合格的班主任，只有让学生感受到班主任所给予的关心、关怀与教导，才能使学生和班主任形成良好的朋友关系，才能提高班级管理质量，提升教学质量与效率。

在当前的发展趋势下，大多数学生的自尊心比较强，且个性十分张扬，很多农村学生有着自己的倔强与不屈的性格，尤其是处于青春期的学生，叛逆心理更强，很容易对教师形成抵触的心理。根据调查与分析，在笔者所带领的班级中这样的学生非常多，为了对学生进行开导，在日常学习与生活中会寻找合适的机会与学生沟通、交流，指导学生掌握良好的学习方法与学习习惯，久而久之，就会与学生形成良好的关系，拉近了彼此之间的距离，且还会让学生感受到教师所给予的关心与关怀。……