浅论培养小学生数学学习兴趣的策略和方法
2017-05-06张德
速读·中旬 2017年3期
吉林省长春市农安县哈拉海镇第一中心小学
摘 要:小学数学主要是促进学生在幼年时期接受数学教育,进而为将来的数学学习奠定基石。要想学好数学,就必须重视了对学生兴趣的培养。托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣”。能使学生在愉悦的气氛中学习,唤起学生强烈的求知欲望,是教学成功的关键。培养学生学习数学的兴趣,不能只停留在老师包讲、学生包练的单调、枯燥机械重复的教学模式中,而是要针对学科本身的特点和学习主体的个性差异来设计适合使不同学生得到相应发展的教学方法,使学生获得成功体验来不断激发兴趣,挖掘学习的动力。
关键词:小学数学;数学学习兴趣;培养;策略和方法
在小学阶段,数学主要是促进学生在黄金时期接受数学教育,进而为将来的数学学习奠定基石的关键时期,教师要格外重视学生的学习兴趣培养。那么,在小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣呢?本人结合自身教学的实践,从以下几个方面来谈谈培养学生学习兴趣的方法。
一、创设探索性情境,激发学习兴趣
现代教育理论曾提出过“三主”的观点:即课堂教学应以学生的发展为主线,以学生探索性的学为主体,以教师创造性的教為主导。所以,在课堂教学中,教师应创设一个探索性的学习情境,引导学生从多种角度,各个侧面不同方向去思考问题,以激发学生的学习兴趣,变“要我学”为“我要学”。……
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