郑义兰

【摘 要】能否对学习的知识点进行有效应用，是衡量学生数学水平的一个重要尺度。初中数学教师在教学的过程中要注重培养学生应用知识点的能力，本文就几种有助于提升初中学生应用数学知识点能力的方法展开论述。

【关键词】初中数学 初中学生 有效培养 应用能力

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.07.127

学以致用不仅是一种古老的教学理念，而且也是一种十分重要的现代教学理念，作为一名数学教师，更要认识到学以致用的重要性。初中阶段正是培养学生的数学应用能力的大好时期，而想要使学生的数学知识点应用能力得到有效提升，教师必须讲究方法与技巧。本文就几种有助于培养初中学生数学知识点实际应用能力的方法进行探析。

一、培养学生应用数学知识点的积极性

在培养初中学生的数学知识点应用能力的过程中，教师对学生的培养只是一个重要的环节，而学生是否认识到有效应用知识点的重要性，并且愿意去应用知识点，也直接影响到学生能否有效应用知识点，教师在培养初中学生应用数学知识点的能力的过程中，要对培养学生应用知识点的积极性引起重视。

当然，在很多初中学生的眼中，数学是一门学习难度较大，同时又较为枯燥的学科，因此学生对应用知识点也存在一定的排斥心理。本人在实际的教学中为了有效激发学生应用数学知识点的积极性，往往采用案例法。本人选取生活……