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校企合作下职业学校开展德育教育的措施

2017-04-21孙广平

教育界·下旬 2017年1期
关键词:有效措施校企合作德育教育

孙广平

【摘要】对学生进行德育教育是时代的需求,也是学生进入社会工作生活的必然要求。而在校企合作模式下开展德育教育,应当从完善校企合作机制,建立德育评价制度,实例引进德育教学这三个方面入手。文章结合这三个方面,简要探讨了职业学校开展德育教育的有效措施,为职业学校开展德育教育提供参考。

【关键词】校企合作;德育教育;有效措施

一、概述

(一)德育教育含义

“德”指的是人们在社会中生存的行为规范和道德准则以及个人品质。而“育”作动词,指的是培育和教育。现代化社会中,德育囊括了思想、政治、道德、法律以及心理五个方面。从字面意思上理解,我们可将“德育”简单解释为道德教育;而从它所包含的内容上理解,可以详细阐述为对一个人进行思想、政治、道德、法律以及心理上的教育。德育教育最初是針对中等职业学校提出的一个要求。教育局下发的文件中要求中等职业学校德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论为指导[1],将学生培养成思想、道德、文化兼备的新时代人才。除此之外,中职学校开展德育教育,应当坚持时代感、针对性、时效性三者结合。

(二)职业学校开展德育教育的意义

职业学校开展德育教育不仅仅是教育部的文件要求。从时代特点来看,21世纪科学技术快速发展,需求的不再是传统的纯文化、纯技术的单方面人才,而是集合了道德、文化、科技于一体的全能型人才。在这样的背景下,职业学校对学生开展德育教育,是顺应时代的需要。……

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