陈亮

【摘要】学生创新、创业能力的培养是高职院校电子商务专业教育中的重要内容，是当前社会发展对高职院校教育工作提出的要求。本文通过分析当前高职院校电子商务专业学生创新、创业能力培养中存在的问题，提出了相应的培养策略，并结合实际案例进行了详细的介绍。

【关键词】高职院校 电子商务专业 创新 创业

【中图分类号】G712；F713.36-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）29-0027-02

随着互联网技术的不断进步以及社会经济的快速发展，电子商务作为一种新兴产业，得到了迅猛的发展，使得社会对电子商务专业人才的需求日益迫切，对电子商务专业人才的素质要求也日益提高。加强对高职院校电子商务专业学生创新、创业能力的培养，对缓解技校学生就业压力，为社会输送具有良好竞争能力、创业能力的专业人才具有十分重要的意义。基于此，笔者进行了相关介绍。

一、对高职院校创新、创业能力培养的科学认识

1.科学认识创新、创业能力教育

创新能力教育，即构建有组织、有计划、有创造性的以学生为主体的教育活动，组织学生积极主动参与其中（尤其是实践类活动），通过学生的主动实践、思考、探索及创造，引导学生有意识地将潜存于个体身上的创新潜能激发出来，从而培养学生的创新意识、创新思维、创新技能和创新人格。

创业能力教育，此处指的是广义的创业教育，旨在激发学生的创业意识、培养与开发学生的创业素质与能力。学校应注重激发学生创业意识，培养学生掌握创业所需的知识、技能、技巧和资源，以培养与开发学生创业素质与能力为核心，使其能开创自己的事业。……