廖玉珍

【摘 要】部编教材《小学语文》是一套全新教材，于2016年秋季开始使用，其中一年级上册是新教材的起始内容，无论是教材编写的理念，还是教材编写的内容都要重新加以审视，本文是对一年级上册教材的一些看法和思考。

【关键词】社会主义核心价值观；书写能力；减负；阅读兴趣

2016年秋季学期，小学一年级启用人教版新教材，官方称为部编教材。与旧的人教版教材相比，部编本语文教材一年级上册宽大了很多，从封面到内部插画都来了一次大换血。内文字体很大，并且穿插了许多情境图，有一种水墨画的感觉，随手翻来，就像在读绘本，给人一种“高大上”的感觉。

一、课本变丰满，渗透社会主义核心价值观

部编本教材的入学教育包括“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”三篇，从国家民族身份认同到自我角色定位再到学科认识，比旧人教版教材的入学教育，格局更高。

开学教育的第一课我是中国人，这幅56个民族儿童画非常令人震撼，体现国家情怀和民族团结，社会主义核心价值观润物细无声。单元结构分为识字、拼音、阅读三个板块，其中新课文占40%，增加传统文化篇目。小学一年级开始就有古诗文，大量增加了经典阅读，传承传统文化，我很喜欢，这也是我一直崇尚的教育理念，说明国家注重培养孩子们对传统文化的认识。

二、先学部分常用字，再学汉语拼音

部编教材一年级语文上册最显著的变化是，第一单元先学一部分常用字，第二单元才学拼音。……