李超

摘要：在新的时代背景下，环境艺术设计教学正在不断地发展与创新，随着新的教学手段、教学方法、教学理念的出现，传统环境艺术设计类教育已经与新的时代发展要求不想适应。在新的形势下，社会需要的是具有创新性、实践性、创造性的人才。因此，在信息时代带来的情况下，如何改善环境艺术设计类的教学，成为全新的课题之一。鉴于此，本文将结合笔者自身的教学经验，对信息时代背景下环境艺术设计类的教学进行深入的分析与探讨。

关键词：信息时代；环境艺术设计；教学改革

环境艺术设计教育是指通过环境艺术这种媒介，对公众实施影响的教育。环境艺术设计体现的是一定社会的经济、政治、文化、精神风貌等等。从古至今有大量的环境艺术设计的案例，例如雅典的帕提农神庙、北京的故宫等等，都是当时物质文明与精神文面的展现。环境艺术设计类的教育与单纯的艺术教育是不同的，环境艺术的美并不是以个人的主观感受为转移。在我们国家，环境艺术类的教学是近几年才发展起来的，如何促进环境艺术设计教学长远发展成为专业发展的主要课题之一。

一、新的时代背景对艺术设计人员的要求

1.对环境艺术设计人员职业能力的要求。职业能力是一个人从事某项工作必备的知识、能力、素质、思维等等。具体来说主要包括一个人的专业基础能力与专业核心能力。在新的时代背景下，从业人员的基础……