陈武伟

[摘要]函数是高中数学的重要组成部分。该部分内容学习难度较大、知识点相对复杂。运用化归思想能最大限度地提高函数教学效果。

[关键词]化归思想；高中函数教学；运用

[中圖分类号]G633.6 [文献标识码]A [文章编号]1674-6058（2017）05-0013-02

（责任编辑 黄桂坚）