叶娜

【摘要】随着社会生活的信息化和经济的全球化，英语越来越受到重视，其承载着重要的信息，已经在生活中被广泛的应用，因此英语教育对学生未来的发展有着重要的作用。初中阶段是学生学习英语的重要阶段，而传统的教学方式影响着教育质量的提高，因此需结合教学实际不断改进教学措施，以能提高初中英语课堂教学质量，分层次教学模式已成为许多高校推崇的一种全新的教学模式，这种教学模式能够依据不同学生的不同特点，配置相应的教学方法，让学生通过自身的努力提升学习能力，促进学生的全方位发展与综合素质的提高。本文主要对初中英语教学中分层教学法的应用进行了分析，旨在提高学生的英语水平。

【关键词】初中英语 分层教学 应用

在初中英语课堂中，教师往往占主导位置，学生仅是被动的接受理论知识；课堂气氛死气沉沉，学生学习积极性极大的降低。其次，教学方法的单一化和机械化，让学生死记硬背英语知识，并反复的读写训练，丧失了学习的兴趣。另外，初中英语教师的综合素质较低，未能及时的反思和改进教学方法等问题使初中英语课堂教学效果较差，因此教师要转变传统的观念，将分层教学法落实到位，促进英语课堂教学效果的提高。

一、分层教学法的实施意义

分层次教学最先出现于20世纪初的美国，后来经历了一系列的变迁，才逐渐发展起来。近年来，随着素质教育的全面开展，分层次教学模式也逐渐进入了大众的视线。……