初中英语经典名著阅读实践研究
2017-03-31唐秋雯奚磊
校园英语·下旬 2016年12期
唐秋雯+奚磊
【摘要】英语是一门语言学科。因为英语在国际范围内的普遍使用,所以学好英语这门语言工具,可以很好的方便我们以后的学习、工作和生活。学习一门语言需要有一定的语言环境,如果不了解英语的语境,以及欧洲西方国家的传统与习俗,要学好英语这门语言就显得十分困难。所以阅读相关英语经典名著,是我们融入英语语言环境,了解西方传统文化,有效提升英语读写能力的最好途径。名著的语言艺术性较强,有比较通俗化,表达更接近西方传统习俗与文化,名著里的英语显得更地道,更能提升学生学习英语的兴趣,并有效提高学生的读写能力,从而全面提高学生的英语语言能力和英语成绩。
【关键词】初中英语 经典名著 名著阅读 实践研究
一、前言
英语学习是一个循序渐进的过程,英语级别要想从0级一下子跳到4级以上,拔苗助长,是不可能的,再经过近3年(6个学期)的英语学习,英语级别从表面上看好像可以达到5级,达到教育部规定的初中毕业生的英语级别要求。但是如果不经过阅读的积累和词汇量的增长,英语的级别很难得到提高,更无法满足毕业后学习高中英语的应达到的基础。根据义务教育英语,对初中生在阅读量方面的要求,初中生英语级别要在五级以上,除去教材的单词累计外,课外阅读量要累积达到十万词以上。阅读英语经典名著,对于非英语语境的中国学生来说,是提升英语学习各方面能力最有效的途径。……
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