赵鸿丽

【摘 要】转化后进生工作，是每个教育工作者义不容辞的责任。对待后进生要“爱”字当先，“帮”字入手，立足于“拉”。思想上要爱，学习上要帮。只有教师托给人世间是一颗赤诚的心，火热的心，才能融化人们受冷落而形成的冰冷的心田，使他们朝着四化需要的方向发展成长。

【关键词】后进生 转化 探索

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）34-0106-02

每个学校都存在着后进生，后进生的转化工作漫长而艰巨。转化后进生工作，是每个教育工作者义不容辞的责任。后进生身上陋习较多，打仗、骂人，不完成作业，顶撞师长，在班级横踢乱打，自暴自弃，不遵守纪律，泡网吧……

三尺讲台，多年执教的我更感觉其责任之重大，任务之艰巨。所以，我在工作中一直重视对后进生进行思想教育，努力做好后进生的转化工作。做法有下面几点。

一、全面看待，泼洒爱心。

爱是最好的教育。

后进生绝不是定型的“砖”，在他们身上也有积极因素，也有许多不被人们注意的闪光点。所以老师尤其是班主任首先应该克服偏见，正确看待他们，用爱去点燃他们心灵深处的火花，教育他们努力向上。这样，后进生是可以逐渐转化的。例如，我班有个学生潘坤坚他起初学习目的不明确，得过且过，学习成绩在班里常常倒数第一，同学们也常常把他当作笑料。我发现这一情况后，及时进行调查分析，发现他学习成绩虽差，但是也有一些优点和特长，如性格活泼，兴趣广泛，劳动卖力，关心集体。于是我便在“学雷锋、做好事”活动中，让他冲扫厕所，他不怕脏不怕臭，任务完成得很出色，我在总结会上大力表扬他那种一心为集体，不怕苦累的好思想，使同学们对他有正确的认识。