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实习护生职业防护现状及防范策略

2017-03-31杨娟刘可仪

教育界·下旬 2016年10期
关键词:认知培养

杨娟 刘可仪

【摘 要】在医疗护理环境中,实习护生面临多种职业危害。护生作为未来医务工作者的重要组成部分,加强其职业防护认知刻不容缓。文章旨在了解护生职业防护的现状,探索职业损伤防范策略,为今后更好地加强护生的职业防护培训,降低实习期间职业损伤的发生率提供依据。

【关键词】实习护生 职业防护 认知 培养

由于医院环境和服务对象的特殊性,护理人员常处于多种职业危害环境中。实习护生进入到临床,作为一名准护士从事临床护理工作,就可能会受到病人的血液、体液以及排泄物等感染,再加上护生临床知识和技能相对薄弱[2],不熟悉环境等,使得他们成为病原菌感染和锐器损伤的高危人群[3],职业暴露风险率显著增加。因此,如何加强护生职业防护越来越受到广大学者的关注。

一、实习护生职业防护现状

(一)护生职业防护意识薄弱

护生没有接受系统的职业防护知识教育,自我防护意识薄弱。目前,虽然职业防护问题已逐渐引起护理教育者的重视,但由于课时或其他因素的限制,在我国护理教育体系中尚未设置与护理职业防护相关的课程[4],学校教育相对滞后,护生缺乏职业防护知识;同时,临床教学医院也疏于对学生相关知识的强化,缺乏职业防护知识的技能操作评分标准和考核标准,护生从思想上对该内容重视不够,职业防护意识薄弱。

(二)护生职业防护知识不够全面

虽然国家已将护士……

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