冯坤红

摘要：指出了随着智能科技和网络技术的不断发展进步，各种英语学习软件和网上在线课程如雨后春笋般不断涌现。在网络大环境下，老师改变课堂上传统的如灌香肠似的授课方法，与此同时，大学生也在逐渐利用网络上丰富的学习资源进行自主学习。就网络环境下大学生在线学习英语的具体情况进行了调查研究，以调查问卷的形式，随机抽取了60名贵州大学的学生进行抽样调查研究。调查问卷结果表明：大多学生对于英语学习的态度比较积极，较多学生更倾向在线学习听力和口语。研究了大学生网上在线学习英语的倾向和动机，并对传统教学模式的改革提出了一些建议。

关键词：在线学习；网络学习资源；自主学习；传统教学

中图分类号：H319

文献标识码：A文章编号：16749944（2017）05019402

1引言

经济全球化带来的是资源全球化，包括资本、科学技术、教育等资源。伴随着智能科技和网络技术的不断进步，教育资源全球化正在悄然改变传统的课堂模式，越来越多的背单词软件以生动形象的图文记忆法和科学的记忆曲线设计等特点成为大学生积累词汇量的首要选择。学生在课下可以通过听VOA、BBC新闻来练习听力；有道学堂、考虫等专门推出了大学生四级和六级课程，解决了学生因线下培训费用昂贵望而却步的烦恼；许多名校也专门推出了线上公开课，让普通高校的学生也能有机会上名师的课。从某种意义上来说，网络科技的高度发展带来的一系列线上学习实现了教育资源的平等，为学生提供了更多的学习机会和学习资源。……