陈艳

[摘 要]语文的阅读能力和写作能力是重要技能，因为它们关系着整个语文水平的提高。因此，课堂教学中，通过阅读可以增长见识、拓宽视野，提高学生的写作能力，所以语文阅读能力的高低直接关系到写作水平的高低。

[关键词]阅读；写作；融合；探讨

[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2017）06-0016-01

课堂教学中，阅读和写作是非常重要的两个能力。阅读主要培养学生学习的自觉性，激發学生的学习兴趣；写作主要让学生表达内心的感悟、表达对世界的看法。这就要求教师将写作和阅读进行有效融合，促进学生积极表达对世界的看法，提高学生的写作能力。

一、写作与阅读之间的关系

1.阅读是进行写作的前提和基础

在语文教学中，最错误的认识就是认为写作和阅读是两个独立的范畴，对两者进行分开教学，这对两者的学习都是非常不利的。因此，教师要清楚写作和阅读是密不可分的有机整体，可以说阅读是进行写作的前提和基础。由于小学生对外界了解少，缺乏社会经验，所以学生进行写作时缺乏素材，缺乏感悟，没有丰富的知识储备。而学生如果阅读量大、阅读范围广，就会对外界有独特的感悟，对身边所发生的事情有自己独特的见解，利于学生进行写作。基于此，教师要引导学生多阅读，这样学生就会充满感悟，进行写作时就会有话可说，增强学生写作的信心。

2.写作能力是阅读水平的进一步升华

阅读使得学生的文学知识储备充足，通过自己的阅读储备进行写作，这样学生写作时不再是机械地进行文字描写，而是对自己阅读储备的一种潜移默化的表达；……