徐磊瑛

摘 要：中职教育是我国教育体制下重要的组成部分，中职教育为当前社会输出了大量优秀的综合型技术人才。不过为了达到提高学生综合素质的目的，在中职语文教学中积极地运用任务驱动教学法则十分重要。

关键词：创设任务；自主学习；实践探究

中图分类号：G633.3 文献标识码： A 文章编号：1992-7711（2017）02-017-01

引言

为了提高中职语文教学质量，教师可以将任务驱动教学法运用到语文教学当中。通过合理的使用，教师将为学生培养出独立思考的能力与团队合作的意识，并进一步提高学生对语文知识的掌握及运用能力。

1.在中职语文教学中运用任务驱动教学法的重要性

中职院校是我国培养技能型人才的重要场所，面对当前国家经济迅速发展以及社会对人才的大量需求趋势，中职院校大力培养人才将填补市场空缺。但是，中职院校学生多是初中毕业后直接进入的，其基础文化课知识掌握水平低，加上中职语文教学过程采用传统教学模式，所以影响了学生的学习热情。因此，教师应将任务驱动教学法运用与中职语文课堂教学中，引进创新教学法、激发学生学习的兴趣，从而提高中职语文教学效果。

任务驱动教学法主要是指用任务贯穿教学、坚持学生为主体、通过教师主导的教学方式，提高教学质量。通过该方法的使用，教师可以通过任务引导学生去探究未知的知识，强化学生的实际操作能力，调动学生学习的积极性，培养学生合作学习与自主学习的性能力。……