汪海波

摘要：随着我国教育改革的实施，在初中数学教育中融入素质教育是教育改革的重点之一。把素质教育贯彻到初中数学教育教学过程中对提高学生全面发展，培养学生道德修养有积极地作用。本文对素质教育在初中数学教学中的意义进行简单的阐述，并针对现状提出几点建议，以期教育工作者在初中数学教学中更好地施行素质教育。

关键词：初中数学；素质教学；教学

引言：我国社会经济的快速发展，需要全面发展的高素质性、创造性与建设性人才。因此，注重学生成绩培养的传统应试教育模式已不再适应社会的发展，素质教育模式的推行，是提高现有教学质量，培养学生个性全面发展的重要改革。初中数学教学作为教育的重要组成部分，如何把素质教育全面融入到数学教学中，是教育者现今面临的问题。

一、初中数学教学中素质教育的意义

素质教育与应试教育最大的的区别在于：素质教育在提高学生考试成绩的同时，更注重学生道德素质的培养和学生综合能力的提升。它是为了推进社会的发展而培养高素质、高标准人才所形成的教育模式。数学作为培养学生逻辑思维、创造能力的重要教学，在初中数学教学中，贯彻素质教育，有利于学生在掌握数学知识的同时，解决现实生活中应用的数学问题，如，买卖问题、经济发展问题、科技创造问题等。教育者通过在初中数学教学中实施素质教育，能够有效的引导学生学习的主动性和探索创新性，发挥学生的主体性意识，从而促进学生个性的全面发展，进而提高了学生的综合能力，培养社会现代化人才。……