张建娥

摘 要：随着改革开放的深入进行，社会经济也步入快速发展阶段，各个领域都是一片欣欣向荣之景，尤其是近年来国家对教育的重视，更是让教育领域快速向现代化推进，包括教学手段、教学方式以及教学工具等。中国家长一直相信一句话——不能让孩子输在起跑线上，所以，近年来幼儿园的发展空前快速。但是，幼儿园的教育还是有一些方面没有得到全面考虑和推广，这里就针对一些情况进行深入研究。

关键词：幼儿园 区域活动 差异性教学 多元发展

随着社会的改革，社會对于人才的要求也越来越高，以前的单一技能需求和社会文化已经逐渐被多元化取代，无论是掌握多元化技能的人才还是多元化的社会文化，都在现代社会中占有极其重要的地位。因此，幼儿园对于幼儿的教育就要由单一专业转变为差异性教学，针对每一个幼儿擅长的方面进行鼓励和引导，让幼儿绽放出缤纷多彩的才华。而幼儿的启蒙是在幼儿园，只有在启蒙初期让幼儿拥有多元化的学习意识，才能更好地为未来打好基础。

一、差异性教学的含义

所谓差异性教学就是指在班集体教学中立足幼儿差异，满足幼儿个别的需要，以促进幼儿在原有基础上得到充分发展的教学。无论在哪些方面，每一个幼儿的差异是客观存在的，如何更全面地了解幼儿，发现每个幼儿的独特性，并通过教学与评价促进幼儿在原有基础上的发展，是新课程实施中每一位教师必须思考和研究的问题。……