丁旭丹++张树臣

摘 要：语文课堂中，学生实际是在培养自己的听说读写能力的一个过程，而且语文是基础工具学科。在初中阶段的学生，他们其实已经积累了一些汉语词汇，语言表达有了一定的基础了。在初中阶段的语文课堂上，应该进一步提高他们的语言表达能力，以及陶冶他们的情操和培养他们良好的品德。那么我们应该如何在语文课堂中提升学生的读写能力呢？

关键词：初中语文 课堂教育 培养

语文兴趣的培养不仅需要教师渊博的知识、丰富多彩的资料、能言善辩的口才，还需要有一个氛围活跃的课堂以及学生的大胆欲言和广泛的阅读。

一、课堂中师生间互动

在语文课堂中，在学习一篇优秀的文学作品时，老师需要提前做好对这篇文章的充分准备。要想尽一切办法去想如何才能调动学生学习这篇文章的积极性，以及应如何调动学生在课堂中活跃的气氛，使学生在课堂中能够很好地去配合老师。课堂的阅读教学应当是老师和学生之间的双向活动，他们之间是共同参与、分工协调地完成沟通交流的信息传递和交换的过程。那么学习一篇新的优秀作品时，学生也应该提前做些预习准备工作。老师在课堂中要充分发挥出民主，师生之间是平等的。要学会在学习作品时，锻炼学生独自思考问题的能力，以及提高学生的阅读兴趣。老师需要知道该如何让学生主动参与教学过程 。在课堂中，老师在提出一些问题的时候，需要学生带着问题去学习。……