微课如何更好地应用在高中信息技术教学中
2017-03-18周欣
新教育时代·教师版 2017年7期
周欣
摘 要:随着信息化的深入,微课作为新兴的教学模式具有很大的发展空间并且使用前景广阔。因此当前需要做的是解决现如今微课面临的问题,并深化推广微课,改变传统教师理念,改进微课在高中信息技术教学中的应用,将其真正优势发挥出来,提高教学质量水平。
关键词:微课 高中信息技术 教学应用
微课程作为一种全新的教学模式,目前依然处于不断地探索之中,教师要善于积极利用这一教学模式,发挥其在教育教学领域的积极作用,促进其支持学习者的学习,创造更好的教育教学效果,推动其未来发展,使其成为未来教学模式的重要组成部分。
一、微课的含义
微课是教师和教学相关人员通过制作主题突出、针对性强、简短明了的视频供围绕某个知识点或技能等单一教学任务进行教育的一种教学方式。其主要包含课堂教学视频和与教学主题相关的练习测试等辅助型教学资源。通过上传到网络的方式给每个同学能够解决其在传统课堂上无法解决的知识,并通过教学视频与辅助练习达到强化的目的。微课是一种既区别于传统单一资源的教学课例、教学课件、教学设计等教学资源,又是在其的基础上利用目前的信息化而继承与发展起来的一种新型教学资源。
二、微课在高中信息技术教学中的措施
1.利用微课创设教学情境,引入本节教学内容
在高中信息技术教学中,最重要的是要培养学生的动手操作能力。……
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