于连杰++于连阁

摘 要：毛泽东同志曾经说过，实践是检验真理的唯一标准，从那时起我们的伟大领袖就深知实践的重要性。做一个老师要以身作则，让学生看到我们的行动，作为学生也要积极配合老师完成各项任务，我们的教育目标才会达到。学生动手实践的能力在我们的实验中也可以慢慢地得到展示，尤其是在物理、化学、生物等等这些课程之中，大部分都是建立在实验基础上的学科，这些课程都是前人对于各种存在的现象的总结，学生实验能力的培养十分的关键，这对中学生以后的学习生活都起到十分重要的作用。下面我们就谈谈如何培养初中学生实验操作能力。

关键词：初中生 实验 能力培养

随着社会的发展和人类文明的进步，新课改在教育中的应用越来越多，初中开始学生们开始接触物理化学生物等一些以实验为基础的学科，教材中只是单纯地对某一物理现象或者其他学科的现象的解释，但是随着教育的发展，我们开始注重对学生动手能力的培养，在教学过程中加入了实验的环节，通过某种实验手段，实现对某一现象的再现，让学生能亲眼所见，通过实验加深学生的理解，增加学生的学习兴趣。

一、初中生实验操作能力现状

（1）在学生方面，首先就是学生实验中的行为以及实验后的对于实验仪器的整理方面做得非常不好，大部分学生都没有做完实验后把实验仪器归还原位，整理好实验台面的良好习惯，更别说根据实验中出现的问题来排除故障了。……