任蓉

摘 要：中华文化是中华民族的灵魂所在，中华文化的继承和发展是增强我国软实力的重要途径。教育是文化传承的关键，音乐教育同样也可以起到传播中国传统文化的作用。如今许多中小学已经把音乐课堂作为传播中国古典文化的阵地。几千年来源远流长的中国文化，随着音乐逐渐被学生所接受，成为学生喜闻乐见的形式。

关键词：国学经典 小学音乐 教学 应用

中华文化源远流长，其中，国学经典是重要的组成部分。说到国学，大家想到的可能是《三字经》《弟子规》《百家姓》等，这些内容仿佛离我们太过遥远，而本文所研究的，利用音乐来传播国学，正是将国学和我们的生活拉近的一种手段，从之前简单的背诵，到以音乐为载体融入到小学音乐教学中去，让学生更好地接受。

一、国学经典在小学音乐教学中应用的理论意义

1.让国学更加生活化 学生的眼里国学只是存在于书本当中高深莫测的语言文字，而音乐教师的任务就是要把这种在学生看来枯燥的文字，借助音乐的载体更加生活化地展现给学生，帮助学生在日常生活中也能受到国学思想的熏陶。比如三年级下册的《小黄帽》这首歌曲的学习，其目的是让学生能够养成遵守交通规则的好习惯，这就可以结合国学知识来进行教育，《弟子规》同样也是告诫人们遵守规则的国学经典，教师在讲授这一课时，可以将《弟子规》中的相关内容介绍给学生。再比如《中国少年先锋队队歌》的学习，就可以让学生了解到，作为一名中国少年先锋队的队员，需要具备的品德修养，谦虚好学，乐于助人，这些都是中华民族的传统美德。……