谢艳群

摘要：人们对教育事业的重视，促进了教育体制的改革。英语是初中阶段重要的组成部分，传统的英语教学主要采用教师讲学生听的教学模式，导致课堂的气氛沉闷，降低了学生学习的积极性，导致英语课堂的教学效率低。随着新课程改革在初中的不断深入，英语教学模式向着互动教学模式的方向转变。在初中英语教学中实行互动教学，需要教师和学生共同建立和谐的教学环境。

关键词：互动教学模式 初中英语 运用

前言：初中英语教学相对于小学英语教学，内容呈现出系统化的特点，对于刚升入初中的学生和英语基础较差的学生来说，英语学习面临着严峻的挑战。随着新课程改革的实施，英语教师深刻的认识到了学生是教学的主体，应该建立以学生为主体的教学目标，并充分的应用到教学中来。所以教师应该结合当前英语教学的现状，发挥学生的主体地位，满足学生学习的需求，使用互动教学模式，来提高学生的英语成绩，促进教学效率的提高。

一、互动教学模式在英语教学中的重要性

1.可以提升英语课堂的互动性

传统的英语课堂，主要的教学模式是教师讲学生听，以教师为中心，教学模式呈现单一性，学生处于被动接受知识的状态。而互动教学模式的教学方法，打破了传统的教学模式，充分尊重了学生作为课堂的主体地位，教师在教学过程中，把学生当成课堂的主体，充分发挥学生的主体地位，师生之间可以进行平等和民主的交流，用轻松和幽默的氛围来感染学生，促进学生学习的积极性的提高，为师生的互动提供了良好的氛围。……